人的全面发展理论在思想政治教育中的践行

马克思主义人的全面发展理论将人视为独立自主、具有独特个性与需求的全面发展的人,认为人只有处于一定社会关系中,才能实现自我价值,促进人际关系、思想意识、思维能力及生存能力等的发展。学校思想政治教育将促进青年学生全面发展作为根本宗旨,与马克思主义人的全面发展理论形成呼应。由黄小华著、光明日报出版社出版的《思想政治教育价值实现论》一书,立足思政教育学科建设现状,围绕价值实现这一主题,深入研究思政教育的价值形态,分别从社会、集体、个人三方面阐述思政教育价值实现的具体过程、形成机理及实现方式,对推动思政教育价值实现、提升教育成效具有参考价值。