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以信息技术赋能“理论性与实践性相统一”——基于概论课的思考 被引量:1

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摘要 坚持理论性与实践性相统一基本原则,充分运用新一代信息技术,提升概论课供给质量。首先,深挖课程理论性:剖析理论渊源,彰显理论学理性;分析理论逻辑,强化科学性;挖掘理论意蕴,突出价值引领性。其次,厚植课程实践性:聚焦实践主题,以新技术助推思政课实践性“守正与创新”;观照实践逻辑,以新实践激发思政课内在活力;凸显实践价值,以新探索丰富思政课实践内涵。再次,融通理论性与实践性以实现二者高度统一:运用新技术提升思政课理论与实践的一体化供给质量;推动思政课发挥深层次价值引领作用;拓展思政课全方位育人新路子。
作者 葛学彬
机构地区 北京工商大学
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第4期17-20,共4页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 教育部人文社科研究专项“推进思政课数字化信息化建设研究”阶段性成果
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