应用型本科高校学生学习思想政治理论课状况透析

应用型本科高校学生对思想政治理论课的学习,呈现出实用主义明显、需求层次和参与热情不高等特征,其原因在于认知有偏差、功利心强及教学改革滞后。对此,应教育和引导学生转变学习方式、采用多元评价体系、重视文化育人、创新教学方法,以切实提升应用型本科高校思想政治理论课教学的实效性。