摘要
延安时期,大批爱国青年奔赴延安,寻求抗日救国真理。青年是革命先锋分子,但思想复杂、缺乏经验,不是真正的无产阶级革命战士。党以健全组织为保障、以理论教育为核心、以实践教育为载体,将党的领导和自我教育相结合、理论学习和实践锻炼相结合、全面培养和重点培养相结合、个人价值和社会价值相结合,引导青年实现从爱国主义者向马克思主义者的转变。新时代,要继续推进马克思主义理论研究和建设工程,实行理想信念教育常态化、制度化,强化马克思主义在意识形态领域的指导地位,大力培养青年马克思主义者,确保中国特色社会主义事业后继有人。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第32期66-68,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics