传统文化融入思政课教学的理论与实践

中华优秀传统文化作为中华民族积年累月实践所沉淀的人文瑰宝,蕴藏着中华儿女的价值取向、精神风貌及民族智慧,具有高度的思想引领价值。基于协同育人理念,将传统文化融入思政教学,能够充分发挥传统文化思政育人功能,实现育人效果提升。由唐明燕编著、复旦大学出版社出版的《思政课教学的中华优秀传统文化资源及应用》一书,是一部系统研究思政课如何运用中华优秀传统文化资源以实现更好育人效果的专著。