摘要
习近平总书记把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体格局,对高校思政课教学改革提出了新要求.将习近平劳动教育思想融入"中国近现代史纲要"教学过程,首先要在把握教材主旨的基础上树立"劳动观念";其次,要通过整合教学内容,把习近平劳动教育思想带进课堂,着重突出"劳动理论";次者,要利用虚拟现实式教学、人文渗透式教学和启发式教学等新颖教学方法,营造"劳动氛围";最后,要通过完善教学体系,培育"劳动精神",让大学生在实践中体验劳动、感悟劳动.
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第28期59-62,共4页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目“习近平总书记关于历史的重要论述融入思想政治理论课教学实践研究”(项目编号:20JD710007)阶段性成果
