期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把儒家君子文化融入社会主义核心价值观教育
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
君子文化"是炎黄子孙的身份标识和遗传密码,是血脉之根,也是民族精神的脊梁".它是中国传统价值观的集中体现,是核心价值观的重要来源.把君子文化融入社会主义核心价值观教育,具有重要意义.
作者
纪敏
机构地区
淮阴工学院马克思主义学院
扬州大学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第20期83-85,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
江苏省社会科学基金项目“明代家训家风及其传承研究”(项目编号:17ZXD001)阶段性研究成果
关键词
儒家
君子文化
社会主义核心价值观
思想政治教育
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
G122 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
222
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
钱念孙.
君子文化在传统文化中的地位和影响[J]
.学术界,2017(1):118-124.
被引量:19
2
张国龙,凌丽君.
君子文化与君子人格[J]
.人民论坛,2019(14):126-128.
被引量:10
3
习近平.
青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[J]
.中国高等教育,2014(10):4-7.
被引量:196
二级参考文献
5
1
黄胜江.
论中国古代文人剧作中的君子形象[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),2014,43(5):91-100.
被引量:4
2
余秋雨.
君子,中国人的人格理想[J]
.政工学刊,2015(2):85-85.
被引量:2
3
王忠伟,梁丹.
君子小人考[J]
.辽宁科技大学学报,2015,38(B07):173-177.
被引量:1
4
钱念孙.
君子:千锤百炼的人格基因[J]
.博览群书,2016,0(5):58-61.
被引量:3
5
傅道彬.
中国文学的君子形象与“君子曰”的思想话语[J]
.文学评论,2018(4):27-38.
被引量:14
共引文献
222
1
高来举,闫文浩.
论大学生廉洁教育与全面从严治党的关系[J]
.中学政治教学参考,2021(40):46-49.
被引量:4
2
程呈.
论新时代党的教育方针的创新发展及其意义[J]
.郑州师范教育,2021(1):5-10.
被引量:2
3
李丽.
新时代做好西藏高校思政工作的根本遵循——学习习近平关于西藏工作贺信回信精神的思考[J]
.西藏民族大学学报(哲学社会科学版),2023,44(1):108-113.
被引量:1
4
浦昆华,李东明.
大学生思想政治状况调查分析[J]
.学园,2020(28):79-80.
被引量:1
5
李舒,宋守山.
新闻媒体引导力的内涵、现状与实现层次——一种基于认同理论的分析[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2021(3):27-32.
被引量:15
6
邬家全.
优质综艺节目模式在高职思政课教学中的应用——以《朗读者》为例[J]
.芜湖职业技术学院学报,2020(1):86-88.
被引量:1
7
韩雪,王勇,王宁.
龙江精神与大学生核心价值观成长耦合机制探析[J]
.理论观察,2023(2):14-17.
8
吴欣烨.
大学生生命教育实践路径探究——基于社会主义核心价值观的视角[J]
.世纪桥,2023(2):91-93.
9
周盼盼.
大学生网络信息安全意识提升的四维路径[J]
.吉林教育,2020(17):46-48.
被引量:2
10
岳晓洁.
浅析儒孝文化融入高校思想政治教育的实践模式[J]
.法制与社会(旬刊),2020,0(2):179-180.
被引量:1
同被引文献
5
1
段雪梅.
以君子文化推进高职院校“三全育人”的探索[J]
.大视野,2021(5):72-74.
被引量:1
2
陶涛,常生.
张謇的体育思想及其时代价值[J]
.南通大学学报(社会科学版),2014,30(5):145-149.
被引量:2
3
韩燕.
张謇大体育教育体系及其对现代体育教育的启示[J]
.当代体育科技,2014,4(28):6-6.
被引量:2
4
何叙.
张謇体育观的理论渊源[J]
.南通大学学报(社会科学版),2018,34(1):155-160.
被引量:2
5
王言群,赵贵彬.
老子思想与传统体育养生[J]
.解放军体育学院学报,2004,23(1):19-20.
被引量:8
引证文献
2
1
乐钟远,夏成前.
张謇社会体育思想对促进我国青少年体质健康的启示[J]
.中华武术,2022(6):124-128.
被引量:1
2
李巧云.
君子文化融入专业课程的研究——以《汽车构造》课程为例[J]
.时代汽车,2023(22):84-86.
被引量:1
二级引证文献
2
1
姚将峰.
张謇精神对中专体育教学的启示[J]
.成才,2022(12):61-62.
2
刘承芳,韦萧萧.
区域民族文化在湖南高职院校汽车专业实践与应用——以湖南邵阳蓝印花布课程为例[J]
.时代汽车,2024(11):73-75.
1
杨洋.
想象力消费电影中伦理化情感的建构[J]
.视听,2021(8):89-90.
被引量:1
2
梁婷.
论新时代大学生传承红色基因的路径[J]
.太原城市职业技术学院学报,2021(9):150-152.
被引量:3
3
涂可国.
儒家君子的伦理性特质论析[J]
.烟台大学学报(哲学社会科学版),2021,34(2):1-12.
被引量:1
4
余治平.
困卦:儒家君子的处困、解困之道[J]
.中原文化研究,2021,9(5):57-64.
被引量:1
5
谢兰,程京.
破解唐氏综合征患儿的遗传“密码”[J]
.健康世界,2021(7):13-14.
6
汪猛.
“君子”语义演变与儒家传统道德的形成[J]
.汉字文化,2021(7):93-94.
7
张盈盈.
嵇康对“君子”的解构与建设[J]
.宝鸡文理学院学报(社会科学版),2021,41(4):88-93.
8
洪澄.
儒家“君子执政”思想的现代政治哲学价值[J]
.哲学研究,2021(7):99-109.
被引量:3
中学政治教学参考
2021年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部