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大学生社会主义核心价值观之仪式教育培育路径 被引量:3

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摘要 仪式教育作为大学生社会主义核心价值观的培育路径,其性质、内容和形式经历了一个形成和发展的过程,既取得重大进展,也面临诸多挑战。站在新的历史起点上,高校应满足学生主体需要,抓住仪式教育的关键;构建仪式教育监督机制,避免仪式教育形式化、功利化;积极组织学生参与,提高大学生参与度;营造健康社会氛围,构建稳定的仪式教育环境。
作者 张琪如
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2021年第8期83-85,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 山东省教学改革研究项目“新时代背景下地域文化在高校文化育人中的理论与实践”(项目编号:JG201811)阶段性成果
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