摘要
强化师德师风建设是事关新时代教育能否立德树人的重大问题。优良的师德师风是思政课课程建设的灵魂和内在要求,思政课教师理应成为优良师德师风的模范和标杆,体现为理所应当、责所必当、志在能当。应从思想理论指导、教师个体自律、教育行政部门与学校管理、社会舆论监督与价值导向等层面下功夫,协同形成有效加强思政课教师师德师风建设的强大合力,使思政课教师成为新时代优良师德师风的当然模范。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第4期94-96,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于一流本科专业建设的思想政治教育专业理性化教学体系构建与实践”(项目编号:2020JGA329)阶段性研究成果