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高校哲学社会科学科研育人问题研究——基于马克思人的全面发展理论视角

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摘要马克思关于人的全面发展理论认为,人的全面发展是多维度的,包括人的能力的提高、需要的满足、社会关系的丰富、自由个性的发挥等诸多内容。马克思在《资本论》中还指出:“智育、体育与劳动教育等相结合是造就全面发展的人的唯一方法。”对于高校来说,立德树人始终是根本任务.

作者于洋

机构地区东北师范大学社会科学处成果管理科

出处《新长征》 2023年第9期44-46,共3页

基金吉林省社会科学基金马工程专项[项目编号:2023M23]《马克思共同体思想及其当代发展研究》的阶段性成果

关键词立德树人人的全面发展科研育人自由个性《资本论》高校哲学社会科学马克思人的全面发展理论全面发展的人

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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新长征

2023年第9期

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