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2020年中考作文“社会参与”维度的价值内涵与形式内涵 被引量:1

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摘要 从教育考试测量学的视角来看,中考作为一种大规模的教育考试,其文题命拟依据源于国家课程标准。课程标准确定了教育考试的价值导向、测量目标、内容范围及试题背景材料的基本出发点。自新课标确立了国家性的学生发展核心素养总体框架以来,中考试题的命制也由原初的"知识立意""能力立意"相应地位移至"素养立意",用崔允漷先生的话来形容,就好比是由1.0版本升到2.0再升到了3.0,而2017版本更是升至了4.0。
作者 苏宁峰
出处 《中学语文》 2020年第25期22-25,共4页

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