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语文课堂问题设计浅谈
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摘要
"思维发展与提升"是语文核心素养之一。强调学生通过学习语言的运用,能够获得几种思维能力的发展,包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创新思维,另外,还有思维品质的提升,包括思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性。训练学生的思维,提高学生思维品质,让学生掌握思维规律,就要激发学生动脑筋。
作者
卢杏元
机构地区
湖北罗田县三里畈高级中学
出处
《中学语文》
2020年第3期78-80,共3页
关键词
陶渊明
林黛玉
思维品质
问题设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文
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