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语文教材文言单元内涵式开发的路径研究 被引量:1

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摘要 中学语文教材文言单元选文涵盖了古代的诗词曲赋和散文,其中也包涵了文辞兼美的骈文。中学生通过了解和研习文言选文,传承中华优秀传统文化的思想密码与情感基因,涵养学生未来自我成长发展的文化内驱力和丰盈自身的思想文化底蕴,同时也可以浸润生命成长、觉解生命与家国情怀。
作者 周建强
机构地区 北京新英才学校
出处 《中学语文》 2020年第1期7-11,共5页
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