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“运算定律的整理与复习”教学设计
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摘要
教学内容:人教版小学数学六年级下册第六单元整理与复习第77页例7和“做一做”。教学目标:1.让学生回忆并巩固运算定律与运算性质的字母表达式及其含义。2.使学生能够运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活地计算,培养学生审题习惯和辨析能力,提高基本计算技能。3.培养学生做事求简求快和讲究效率的意识,同时提升变换转化的意识。4.使学生体会计算简便的乐趣,提高学习数学的积极性。
作者
周建兵
机构地区
广东省肇庆市怀集县实验小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2022年第12期45-47,共3页
关键词
辨析能力
运算定律
做一做
整理与复习
计算技能
审题习惯
教学设计
人教版小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2022年 第12期
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