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六年级分数模块教学策略探究
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摘要
数学教学主要安排了四个模块的课程内容:数与代数、图形与几何、统计与概率和综合实践。分数模块的教学达到了小学阶段数与代数学习的最高要求,而从长远来看,分数则是走向更广的数域和式的学习的垫脚石。一、教材分析(一)横向对比,占比分析人教版六年级教材新课有八个单元共计57课时,其中“数与代数”模块占五个单元,共计38个课时。
作者
张灵甫
机构地区
浙江省海宁市长安镇盐仓学校
出处
《中小学数学(小学版)》
2022年第10期54-56,共3页
关键词
六年级
模块教学
策略探究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2022年 第10期
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