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欢迎订阅2023年《中小学数学》
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摘要
《中小学数学》杂志每月出版三刊,包括小学版(月刊,邮发代号:2-225)、初中版(月刊,邮发代号:2-220)、高中版(月刊,邮发代号:2-221),可根据需求订阅各版;每版每期约刊登约30篇分属于十余个专题栏目的文章,版而字数约14万字。《中小学数学》杂志已经为一线数学教师、教研员服务近40年。自创刊起,坚持辨证唯物主义的办刊指导思想,坚决贯彻党的教育方针。
出处
《中小学数学(小学版)》
2022年第9期65-65,共1页
关键词
办刊指导思想
专题栏目
教研员
辨证唯物主义
邮发代号
党的教育方针
数学教师
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分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
韩惠芳.
用正反比例可以巧解一些行程问题——从一道用“不定方程”求解的行程问题说起[J]
.中小学数学(小学版),2022(7):43-44.
2
欢迎订阅2023年《中小学数学》[J]
.中小学数学(初中版),2022(9).
3
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.中小学数学(小学版),2022(7):129-129.
4
欢迎订阅2023年《中小学数学》[J]
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5
“深入学习贯彻党的二十大精神”专题栏目征稿启示[J]
.中共石家庄市委党校学报,2022,24(11).
6
《现代医学与健康研究电子杂志》编辑部.
《现代医学与健康研究电子杂志》专题栏目约稿通知[J]
.现代医学与健康研究电子杂志,2022,6(21):91-91.
7
张小飞.
《太赫兹科学与电子信息学报》2023年第6期专栏征稿主题:电磁频谱空间人工智能技术[J]
.太赫兹科学与电子信息学报,2022,20(10).
8
《成都理工大学学报(社会科学版)》“学习贯彻党的二十大精神”专栏征文启事[J]
.成都理工大学学报(社会科学版),2022,30(4).
9
《文化创新比较研究》约稿函[J]
.文化创新比较研究,2022,6(28).
10
《四川行政学院学报》编辑部.
稿约[J]
.四川行政学院学报,2022(5).
中小学数学(小学版)
2022年 第9期
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