摘要
人教版四年级上册"大数的认识"这一单元中,有这样一题:读出202|0000|2020,学生通过分级后发现,万级上都是0,于是有了疑惑和分歧,一部分学生认为万级4个零应该要读一个零,读成"二百零二亿零二千零二十",一部分学生认为不用读,读成"二百零二亿二千零二十",那么这里万级的0到底要不要读呢?学生各执一词,产生了激烈的争论,各有各的道理,我也陷入了思考。我首先翻阅了教材和教师用书,发现都没有类似的题目,网上、杂志中对这个问题也有不同的看法,于是,我从课本中读数规则本身出发开始思考这个问题。
