分数乘除法解决问题教学思考与实践

整体化教学是现代教学理论核心的具体体现,意在防止知识的孤立化、片面化,是将知识转化为核心素养的基本要求。教师在整体理解学科核心内容的基础上把握知识之间的内在联系,通过结构化、系统化的教学思路和技巧,可以引导学生在掌握数学学科基本知识的同时,形成知识的整体化网络系统,并掌握科学的思维方式,发展学生的认识和创新能力。编者语:数学是文中所说的"整体化"的楷模,数学知识系统的整体性、严密性是公认的。