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巧用电子白板 催化课堂高效——以“认识角”为例
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摘要
目前,随着课程改革的不断深入,交互式电子白板作为一种常见的教学辅助手段已经普遍进入课堂,成为日常教学中一种重要的教学辅助工具。它集成了各种信息技术,整合了课程资源,优化了教学手段,在降低学生的学习困难,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率等方面发挥着重要作用。
作者
田亚军
机构地区
安徽省临泉县城东小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2021年第1期109-110,共2页
关键词
交互式电子白板
教学辅助工具
提高课堂教学效率
教学辅助手段
课堂高效
日常教学
信息技术
课程资源
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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