“垂直与平行线”单元的三点教学建议

"垂直与平行线"是苏教版教材四年级上册第八单元的教学内容。依次安排了:认识射线和直线、认识角(例1、例2),角的度量(例3),角的分类和画角(例4、例5),认识垂线、认识点到直线的距离(例6、例7),画垂线(例8),认识平行线、画平行线(例9、例10)。经过多年对该版本教材的使用和研究,发现该版本教材在"角的度量"、"画垂线"和"画平行线"这三处安排不太尽如人意。一、"角的度量"教学和练习的安排过于单一.