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数学教学中的立德树人

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摘要 一、小学数学德育教育的意义(一)立德树人,铸就教育之魂早在二千多年前,孔子曾提出以"仁"和"礼"为核心的道德教育主张。近年来,随着素质教育的推广,德育越来越引起人们的重视。教育工作者逐渐意识到:培养一个学生,不能只追求高分,还要关注个体的品德。坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这是习近平总书记在全国教育大会上强调的内容之一。由此可见,德育仍然占据首位。对于6-12岁这一阶段的小学生来说,各方面的发展都不成熟,又具有很高的可塑性。因此,作为一名教育工作者,在小学阶段我们注重培养孩子们高尚的道德情操,这对他们今后的人生发展有深远影响。
作者 韩燕霞
出处 《中小学数学(小学版)》 2021年第3期17-18,共2页
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