巧设“错题墙”,促推自主学

恩格斯说:"无论从哪方面学习,都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快。"学生的学习就是一个不断犯错和不断纠错的过程。如果能把学生数学学习中的错题集中在一起,引导他们分析、诊断和反思,就能极大提高学生的正确率,把错误率降到最低。在中、高年级,我们通常的做法是要求学生准备一本"错题集",然后在教师的指导下进行错题的收集和整理.