期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“缩句”还原,巧解“涨降幅度”
原文传递
导出
摘要
[案例回放]人教版《数学》六(上)"百分数"单元在例3解决问题之后介绍了"幅度",例5专门教学如何求变化幅度。课后练习第11题如下:8月初鸡蛋价格比7月初上涨了10%,9月初又比8月初回落了15%。9月初鸡蛋价格比7月初涨了还是跌了?涨跌幅度是多少?
作者
王运芹
机构地区
广东省中山市三乡镇光后中心小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2020年第10期14-14,55,共2页
基金
广东省十三五规划课题《基于“一师一课程”教师专业发展研究》(课题编号2018YQJK242)子课题《基于深度学习的小学数学易错题管理策略研究》(课题编号B2018068)研究成果
关键词
课后练习
《数学》
缩句
巧解
人教版
案例回放
价格比
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
江萍.
让“有意义”的数学课变得“有意思”--以“用推理解决问题”为例[J]
.小学数学教师,2021(4):36-41.
2
蔡丽妙.
巧设问题 助力学生思维的培养——以人教版《数学》第八册“乘法分配律”为例[J]
.名师在线,2021(13):60-61.
3
胡淑华.
依据思维层次 构建算理算法——“9加几”教学设计与思考[J]
.小学数学教师,2021(3):55-59.
4
王洪梅,谢明,张树杉.
“路程、时间和速度”教学设计[J]
.中小学数学(小学版),2020(10):38-40.
中小学数学(小学版)
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部