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直观图在小学计算教学中的应用——以五年级下册《分数乘法(三)》为例
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摘要
应用直观图的主要目的是描述和分析问题。直观图可以有效地把复杂的数学问题简单形象化,有利于帮助学生探索解决问题的思路和预测结果。特别是分数乘法的学习,运用面积模型这一直观图探索分数乘法计算的方法,它是整个分数乘法计算探索中采用的基本方法。
作者
郑长伟
孙国燕
机构地区
吉林省农安县三盛玉镇中心小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2020年第6期9-10,共2页
关键词
分数乘法
直观图
五年级
小学计算
教学中的应用
形象化
解决问题
预测结果
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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杨喜梅.
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