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让推理能力在探寻知识本源中生长
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摘要
推理是数学学习的重要思维方式,培养小学生的推理能力对于发展理性思维和科学精神具有重要价值。推理贯穿于小学数学教学的全过程,在获取新知识中需要运用推理进行归纳和总结,在解决问题时则要运用定理公式进行计算和证明,可以说每节数学课都有推理相伴。
作者
唐慧彬
机构地区
江苏省海安市角斜镇角斜小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2019年第12期13-14,共2页
关键词
推理能力
分数的基本性质
分数除法
乘法分配律
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2019年 第12期
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