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一个人的围棋

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摘要 此棋旨在挖掘学生大脑潜能,发展学生智力,培养良好性格(成人也可用于娱乐)。学生在玩棋时,活动带动思维,思维指挥活动,体会什么是思考,学会积极思考;经历一次次的错了再试直到成功,学会灵活思考,同时学会正视困难不怕挫折;可用计时的方法激发学生的兴趣,在一次比一次更快中体会战胜自我的快乐。
作者 刘真
出处 《中小学数学(小学版)》 2019年第11期47-47,共1页
关键词 围棋 棋盘
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