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让“面”紧紧地贴在“体”上——“长方体的表面积”教学设计及教学反思

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摘要 教学内容:人教版数学五年级下册第二单元第23—24页。教学思考:"长方体和正方体"教学内容作为小学阶段学生空间图形学习中一个重要的环节,前面一年级入学时已经研究过立体图形,生活中也有了充分的感知,对顶点、棱、面的特点已经有了初步认识,能正确识别。
作者 胡科飞
出处 《中小学数学(小学版)》 2019年第11期32-34,共3页
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