“沉锚效应”下的教学及其反思

沉锚效应指的是人们在对某人某事做出判断时,易受第一印象或第一信息支配,就像沉入海底的锚一样把人们的思想固定在某处。沉锚效应,是心理学研究的内容,和教育有什么关系呢?在日常课堂中,是否有所体现?1.案例教学中,案例是锚——"调查与统计"的沉锚效应。小学低段,统计类教学,很多课都是以案例教学展开的。