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例谈小棒在低年级数学教学中的作用

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摘要 本人从事多年低年级数学教学,充分感受到"小棒"这种简单易制的学具,对数学教学,尤其是低年级数学教学的重要作用。一、利用小棒数一数一年级数学下册"数一数"这节课,重点是理解100的意义,并认识数位"百",感悟一、十、百之间的十进关系,掌握以"十"为计数单位的计数方法,为后续进一步理解十进位积累数学活动经验。
作者 程李根
出处 《中小学数学(小学版)》 2019年第10期17-18,共2页
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