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东坡的词与情——《“新天下耳目”的东坡词》教学任务群设计
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摘要
一、东坡印象1.课前布置学生自选一首最喜爱的东坡词,并用一个词概括对东坡最深的印象。2.请学生声情并茂地朗读这首东坡词。学生对苏东坡的印象可概括为:《定风波》"莫听穿林打叶声"(坦荡);《念奴娇》"大江东去浪淘尽"(豁达);《江城子》"十年生死两茫茫"(深情);《水龙吟》"似花还似非花"(愁苦);《卜算子》"缺月挂疏桐"(幽独);《蝶恋花》"花褪残红青杏小"(俏皮);《临江仙》"夜饮东坡醒复醉"(随性).
作者
孙霁蔚
机构地区
南京市第九中学
出处
《七彩语文(高中新语文学习)》
2020年第4期37-39,共3页
关键词
《蝶恋花》
东坡词
缺月挂疏桐
《江城子》
教学任务
苏东坡
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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