作文批改要转变一些观念

平时作文,未必要全批全改,尽量不要精批细改,甚至不一定要改。语文教师不要以为自己无所不能,不要煞费苦心地把自己锻造成批改作文的机器。作文教学长期低效,教师也要从批改方式上找找原因。"每学期大作文不少于6篇",一些学生视为苦事,因为怕写,难写好;一些语文教师也视为苦事,因为要批改,很伤神。