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谈《紫藤萝瀑布》的系统性
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1
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摘要
宗璞写于1982年的《紫藤萝瀑布》,曾被选入多个版本的初中语文教材。最近,统编语文教科书七年级下册又把这篇散文和贾平凹的《一棵小桃树》编排在一个单元,还特意强调了两篇文章在托物言志写法上的相同性。相关的《教师教学用书》则从描摹艺术、作者的思路变化以及"托物言志"的写法等角度分析了这篇文章。结论虽有一定道理,但感觉总体还是流于泛泛,所以这里特转换一下思路,从写作的系统性角度加以进一步分析。
作者
詹丹
机构地区
上海师范大学中文系
出处
《七彩语文(高中新语文学习)》
2020年第3期3-6,2,共5页
关键词
初中语文教材
语文教科书
《紫藤萝瀑布》
托物言志
宗璞
《一棵小桃树》
系统性
贾平凹
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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