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基于学业质量水平五个等级的命题初探——以“平拋运动”为例 被引量:1

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摘要 实施普通高中新课程后,不再制定考试大纲,普通高中学业水平的合格性考试和选择性考试,依据学业质量水平等级命题。将核心素养的要素按水平等级划分,把物理观念、科学思维划分成五个学业质量等级,探究切合学业质量水平五个等级的命题思路。
作者 苏东 苏凤
出处 《中学物理教学参考》 2020年第29期66-68,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

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