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明确五个问题 理解机械振动
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摘要
从教学实践出发,分析了学生学习机械振动过程中存在困难的原因,并指出学生可以通过五个问题的分析化解学习难点。
作者
吴景冬
机构地区
天津市咸水沽第一中学
出处
《中学物理教学参考》
2020年第20期45-46,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
机械振动
共振现象
学习策略
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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