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摘要
收到读者的反馈,于我们而言是一种另外的收获。每一个新年,我们都试图改变去年给大家的印象,探索一点点改变。每一次改变的背后都是忐忑——大家会发现这些精心设计的变化吗?会喜欢吗?风格会适合广大读者的口味吗?改变会不会失去一部分读者?幸运的是,大家对我们的每一次改变都很理解,细心的读者会注意到我们的版式、栏目设置甚至风格的细微变化,会给我们发来温暖的建议和"实际支持"——投稿,这让我们体验到一种新生儿手舞足蹈求关注而得到满足的喜悦。
出处
《政协天地》
2022年第1期75-75,共1页
关键词
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投稿
手舞足蹈
新生儿
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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