浅论网络环境背景下的初中英语阅读教学模式

阅读是初中英语教学的重点,也是学生提升素养的难点。网络环境背景下的英语课堂能更好地适应学生阅读的需要,能给他们的能力生长带来便利。原先传统的阅读教学模式也要随着网络环境的发展而变化,以让学生获得更多的阅读体验,更好地培养学生的素养。1.运用微课,让学生充分自学现在处在信息化的时代,在英语阅读教学的过程中,教师要尽可能地运用信息技术以更好地促进学生能力的发展。在英语教学中采用翻转课堂的教学模式,即,先让学生充分地自学,能最大可能地提高学生的自主学习能力,进而提升核心素养。让学生自学英语是有一定难度的,学生会遇到不会读的单词,会遇到弄不清晰的语法知识,如果设置微课就能更好地帮助学生自学。在微课中可以展示学生要自学的内容。