英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略探究

写作教学一直是高中英语比较重要的教学内容,同时也是英语课堂教学的难点。随着教育行业的快速发展以及新教改的逐步落实,英语教师开始对学生的英语写作能力给与了更多的重视,并开始积极探索英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略,在提升教学质量与教学效果的同时,促进学生的英语写作能力。本文对高中英语阅读与写作教学现状进行分析,并讨论如何在英语阅读驱动下促进现阶段的英语写作教学。