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高中英语教学中的文化导入研究

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摘要 英语蕴含着丰富的思想内容和文化知识。为更好地帮助高中生开阔视野和丰富情感,提升其英语语言素养,教师需要在课堂上导入西方文化,构建真实的语言文化情境,促进其全面掌握英语知识。1.加强教学研究,从课本中挖掘文化元素随着新课改的推进,高中英语教材内容被不断充实,涵盖了丰富的英语文化元素。这类知识具有一定的隐蔽性、抽象性,教师需要加强教材研究,充分挖掘其内在文化元素,帮助学生拓宽视野和增长见识。
作者 李华堂
出处 《中学生英语》 2021年第22期89-89,共1页 English Journal for Middle School Students
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