初中英语教育教学中的语法教育研究

任何一门语言的学习都是从语法开始,这一点毋庸置疑,而所谓语法,即语言内句子与词语的组成规律。在英语学习的过程中,语法的学习是降低英语学习难度的最有效方式之一,经研究与统计表明,一般在英语语法存在问题的学生,其英语成绩往往不会太高,在以往英语教学中,语法实际应用的问题在我国初中英语教学中已颇为明显,但语法在英语学习中的重要性依然居高不下。现为贯彻语法在初中英语教学中的功效,本文将初中英语的语法教学存在问题及相应解决对策进行探究,以供广大英语教学人员参考。