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构建高中英语阅读教学立体支架
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摘要
英语是高中教学中极重要也是最为基础性的学科。在学习探索中,学生的阅读能力、思维能力、实践运用能力都得到很好的锻炼和提升。为了更好地促进知识吸收、内化,教师要对学习内容进行全方位设计,让学生在感知单词、梳理句型、把控内容的过程中,构建高中英语阅读教学立体支架,让学生对知识点有清晰明了认知。
作者
黄丽娜
机构地区
四川省成都市华阳中学
出处
《中学生英语》
2021年第18期89-89,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语阅读教学
高中教学
思维能力
知识吸收
实践运用能力
学生的阅读
全方位设计
学习探索
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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刘丽.
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2
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中学生英语
2021年 第18期
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