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高中英语教学中深层阅读能力的培养
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摘要
英语新课标中明确提出,高中英语教学应注重学生的信息分析能力以及问题解决能力发展,通过阅读教学锻炼学生的思维能力与表达能力,由此可见只有深化学生的阅读能力,才能让学生在英语学习中获得更好的发展。对此,本文从深层阅读能力的内涵与组成要素入手,并进一步分析了高中英语教学中的深层阅读能力培养措施,以供参考。
作者
李海艳
机构地区
安徽省临泉第二中学
出处
《中学生英语》
2021年第14期24-24,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
培养措施
高中英语教学
深层阅读能力
问题解决能力
阅读教学
英语新课标
学生的思维
信息分析能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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