基于英语核心素养的农村初中英语课外阅读教学实践研究

农村初中学生的英语水平普遍低于城市学生,尤其在课外阅读上。大多数学生认为只要将基础的知识学会,就能学好英语。其实在农村初中开展课外阅读能激发学生的英语学习兴趣,开阔他们的视野,进而提升他们的核心素养。换言之,课外阅读能够弥补他们原先的积弱积贫的英语状况,能让他们将思维推向纵深。