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核心素养理念下的初中英语个性化分级阅读模式探究
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摘要
初中时期的英语教学尤为关键,直接影响学生一生的英语学习及发展。为此,各英语教师应立足现代英语教学环境,打破传统英语教学观念,将"分级阅读"教学理念引入具体英语教学中,以期高效推进英语课堂教学活动,全面提高学生的英语核心素养。基于此,本文就以初中英语教学为切入点.
作者
江晓纯
机构地区
广东省珠海中山大学附属中学(唐家中学)
出处
《中学生英语》
2021年第14期82-82,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语
英语核心素养
初中时期
现代英语教学
分级阅读
核心素养理念
高效推进
教学理念
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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