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新高考背景下高中英语以读促写的教学实践探索
被引量:
1
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摘要
高考的英语考查中对学生的英语实践应用能力更为重视,英语的实践考查方式主要包括英语阅读以及英语的写作。因此,以读促写相关的教学引起了众多教师的关注。以读促写的模式,对学生的信息输入能力以及信息的输出能力,有着较高的要求。
作者
赵芳
机构地区
山东省济南市济阳区第一中学
出处
《中学生英语》
2021年第14期78-78,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
以读促写
实践应用能力
高中英语
教学实践探索
输出能力
考查方式
英语阅读
新高考背景
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学生英语
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