以生活化导入开启精彩英语课堂初探

生活中各种不同类型的素材,为教师精彩的课堂导入创造了极大的便利。教师在组织课堂教学时,需要积极创新导入方式,选择适合学生的生活素材,在上课开始就带给学生耳目一新的感觉,引起学生的注意力,激发学生的学习兴趣。而导入作为课堂教学的开端,对于整个课堂的教学效果具有关键性的影响。教师在设计初中英语课堂教学时,也需要重视课堂导入的作用,成功开启英语课堂。为学生的英语学习增添无穷的乐趣,使英语课堂精彩纷呈。