核心素养视角下初中生英语阅读能力培养策略探析

阅读是初中英语整体教学体系的重要组成部分,是考察学生对词汇、语法以及文化知识点掌握程度的有效途径,新课改时期教育部门要求教师以培养学生核心素养为基本目标展开素质教育,课上坚持以生为本,课下与学生积极互动,从根本上强化学生的阅读能力,提高教学效率,构建高效课堂。核心素养是指学生在熟练掌握所学基础知识的同时具备与社会发展需求相符的品格与能力,强调个性化发展。在初中英语阅读教学课堂上教师要鼓励学生自主探究文本内涵、与人合作完成任务、大胆创新实践,实现阅读水平的提升。教师需要转换传统思想,根据教材内容选择适宜的教学模式,构建高效课堂,促进学生核心素养的发展。