期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生尽享初中英语之美
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语语言蕴含着各种美,笔者从英语教学内容之美、教学情境之美、西方文化之美,引导学生去感受和理解英语的语言美、艺术美和文化美,进而创造美,获得美的体验。"美",是古往今来人们永恒的追求,也是学校教育追求的崇高目标。在英语教学中,笔者尝试多种教学方法来引导学生感受英语学习中的各种美的因素,从而获得美的体验与享受。
作者
吉艳敏
机构地区
江苏省苏州工业园区星浦学校
出处
《中学生英语》
2021年第6期108-108,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语
多种教学方法
语言美
英语教学内容
情境之美
美的体验
感受英语
文化之美
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许霞.
分析思维导图在高中英语阅读教学中的应用[J]
.中学生英语,2021(22):42-42.
2
刘麟.
语文课堂阅读教学与写作教学有效结合的策略探究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2021,34(9):110-111.
3
黄瑞.
初中英语读说交汇模式应用策略[J]
.学周刊,2021(35):119-120.
4
徐文彬,王小格.
地学专业英语的阅读与翻译技巧解析——评《地学英语阅读教程》[J]
.有色金属工程,2021,11(11).
中学生英语
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部