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优化课前复习环节 增强课堂教学效果

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摘要 课前复习是提高课堂学习效率的基础,是课堂教学的主要环节之一,既利于学生巩固知识,也是教师检测学生知识学习情况的主要方式。课前复习,只有教师注重引导、注重复习方式的创新,才能增强课堂教学效果。文章将就英语教学时,如何优化课前复习环节的问题,结合教学实践进行简单论述。19世纪末,德国心理学家研究出艾宾浩斯遗忘曲线,研究表明,人的记忆是有保质期的,如果不能及时复习,就会逐渐遗忘殆尽。因此,及时、有效的复习,有助于知识的巩固。作为教师,应注重课前复习环节的优化,发挥课前复习的作业,以便取得更好的教学效果。笔者认为,优化课前复习环节.
作者 丁恩秀
出处 《中学生英语》 2021年第6期91-91,共1页 English Journal for Middle School Students
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