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基于核心素养的高中英语有效课堂构建策略

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摘要 高中英语学科核心素养,不仅需要学生对所学单词、短语和语法进行记忆和背诵。同时,也需要不断提高自身的英语应用能力、口语交际能力、自主学习能力等综合性学习能力。因此,高中教师需要整合课堂教学资源,对教材内容进行深度分析和理解,合理构建课堂教学策略,运用适宜的教学方式开展教学活动,提高学生英语核心素养,促进高中英语教学发展。1.运用多样化的课堂教学方法.
作者 张维亮
出处 《中学生英语》 2021年第2期105-105,共1页 English Journal for Middle School Students
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