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思维导图在初中英语词汇教学中的应用解析 被引量:1

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摘要 英语属于国际通用语言之一,英语教学在我国教育体系中占有重要地位,词汇教学属于英语教学中的重难点内容,词汇种类多、数量大、记忆难是英语词汇教学的特点,再加上初中生的认知能力与理解能力还不健全,因此,如果教师没有选择合适的教学方法,那么,不仅会对教学质量与教学效率造成影响,还可能导致学生的厌学心理。
作者 逄晓慧
出处 《中学生英语》 2021年第2期9-9,共1页 English Journal for Middle School Students
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